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99 % der Menschen machen diese einfache Rechnung falsch: Entdecken Sie, warum die Antwort NICHT 16 lautet!

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Ein sehr einfaches Bild sorgt derzeit in den sozialen Medien für unglaubliches Aufsehen. Es zeigt den provokanten Satz: „Die Antwort ist NICHT 16!“, gefolgt von einer mathematischen Operation, die recht elementar erscheint: 8 + 8 ÷ 4 × 2.

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Angesichts dieser Rechenaufgabe auf Grundschulniveau reagieren die meisten Internetnutzer spontan mit Augenrollen und antworten ohne zu zögern: „Aber ja, es ist 16!“ Kommentare brechen aus, Lager bilden sich, und doch ist das Rätsel richtig: Die Antwort ist definitiv nicht 16.

Warum sorgt eine so simple Rechnung für so viel Streit? Letztendlich liegt es an den Spielregeln, die die meisten von uns längst vergessen haben. 

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Pädagogische Ressourcen
: Die Tücke des direkten Ablesens: Wie kommen wir auf 16?
Der häufigste Fehler ist, die Rechnung von links nach rechts zu lesen, wie …

Wir würden einen Satz lesen:

Außerdem: 8 $ + 8 $ = 16 $

Bei der Division: 16 $ div 4 = 4 $

Multiplikation: 4 × 2 = 8

Ähm, Moment mal… selbst wenn man von links nach rechts liest, erhält man 8, nicht 16! Woher kommt also diese berühmte 16, die für so viele Menschen die Antwort zu sein scheint?

Die einzige Möglichkeit, 16 zu erreichen, besteht darin, Folgendes zu tun:

Zuerst die Division: 8 ÷ 4 = 2

Mathematik

 Mathematik
: Addition (nächste Aufgabe): 8 € + 2 = 10 €

Und die Multiplikation zuletzt… aber worauf? Zehnmal so viel?

Tatsächlich machen diejenigen, die „16 Jahre alt“ rufen, oft einen Fehler beim Benutzen des Taschenrechners auf ihrem Handy ! Wenn man auf manchen Taschenrechnern 8 + 8 ÷ 4 × 2 eingibt , ohne zwischen den einzelnen Schritten ein Gleichheitszeichen zu setzen, kann das Ergebnis … überraschend sein.  

Die goldene Regel der Mathematik: Rechenregeln (Punkt vor Strich / Punkt vor Strich).
Um diese Art von Berechnung zu lösen, gibt es eine Regel

Die absolute universelle Ordnung in der Mathematik. Sie definiert die Reihenfolge, in der Rechenoperationen ausgeführt werden müssen. Man merkt sie sich oft mithilfe des Akronyms PEMDAS (Klammern, Potenzen, Multiplikation und Division (von links nach rechts), Addition und Subtraktion (von links nach rechts)).

Hier die schrittweise Lösung gemäß der Regel:

Bestimmen Sie die Rechenreihenfolge: In unserer Rechnung 8 + 8 ÷ 4 × 2 gibt es keine Klammern oder Exponenten. Multiplikation und Division haben Vorrang vor der Addition.

Rechen- und Nachschlagewerke
Division und Multiplikation (von links nach rechts): Wir beginnen daher mit der Durchführung der Division und Multiplikation in der Reihenfolge, in der sie beim Lesen von links nach rechts erscheinen.

Mathematik

Erster Schritt: Division. 8 × 4 = 2. Die Rechnung lautet: 8 + 2 × 2.

Zweiter Schritt: Multiplikation. 2 $ mal 2 = 4 $. Die Rechnung lautet: 8 $ + 4 $.

Letzter Nachtrag:

Letzter Schritt. 8 $ + 4 $ = 12 $.

Die endgültige Antwort

Zweifellos
lautet die richtige Antwort daher 12!

Der Rest befindet sich auf der nächsten Seite.

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